La province de Ghor confrontée à une crise éducative due au manque d'écoles et de manuels

Les habitants du district de Tulak, dans la province afghane de Ghor, signalent une grave pénurie de bâtiments scolaires et de manuels, obligeant de nombreuses écoles à fonctionner dans des maisons privées. Ils citent des installations inadéquates, un manque d'enseignants qualifiés et une attention insuffisante de la part du ministère de l'Éducation contrôlé par les Talibans comme des préoccupations majeures.

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Titre et résumé rédigés par daryo. L'article complet appartient à Hasht-e Subh.